首頁(yè) >> 政務(wù)公開 >> 要聞動(dòng)態(tài) >> 陽(yáng)江要聞
9月23日，20名來(lái)自全省各地的優(yōu)秀特殊教育教師將走進(jìn)我市特殊教育集團(tuán)成員學(xué)校，上示范研討課，進(jìn)行評(píng)課交流和專題講座。由華南師范大學(xué)承辦，為期5天的廣東省中小學(xué)“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”特殊教育名教師培養(yǎng)對(duì)象送教活動(dòng)由此走進(jìn)我市。
當(dāng)天上午，省項(xiàng)目組培養(yǎng)對(duì)象來(lái)到市特殊教育學(xué)校進(jìn)行參觀、交流和學(xué)習(xí)。省項(xiàng)目組的3位教師分別開展了《古人談讀書之讀書三到》《小熊跳舞》《幫你找一找》主題示范課，為聽力障礙類學(xué)生帶來(lái)一場(chǎng)知識(shí)盛宴。記者在《古人談讀書之讀書三到》課堂上看到，教師從講解讀書的意義等細(xì)節(jié)入手，并創(chuàng)設(shè)了有趣的互動(dòng)游戲，幫助學(xué)生掌握生字新詞和鑒賞課文的方法。課堂結(jié)束后，學(xué)生曾繁婧用手語(yǔ)向記者表達(dá)：“課堂氛圍歡快輕松，教師講課通俗易懂，讓我快速地理解了課文的中心思想?！?/p>
在評(píng)課交流環(huán)節(jié)，來(lái)自我市各縣（市、區(qū)）特殊教育學(xué)校的教師紛紛分享了聽課的收獲和想法。市特殊教育學(xué)校教師高飛表示，省項(xiàng)目組教師引導(dǎo)學(xué)生用手語(yǔ)朗讀課文、鼓勵(lì)學(xué)生參與互動(dòng)游戲等教學(xué)方法，有效解決了聽力障礙類學(xué)生學(xué)習(xí)文言文困難的問(wèn)題，她打算把這些方法運(yùn)用到日后的教學(xué)工作中。
據(jù)了解，廣東省中小學(xué)“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”是推動(dòng)我省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。本輪項(xiàng)目以“培育新時(shí)代‘教育家’，推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題，旨在精心培育一批具有教育家精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力的名教師、名書記、名校（園）長(zhǎng)、名班主任，加快建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，推動(dòng)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。
